Comments for Allenatori qualificati calcio, il sito dell'allenatore di calcio, tecnica, tattica, esercitazioni, psicologia

Comment on Tattica collettiva: chiusura e ripartenza by cigaro

cigaro — Wed, 21 Apr 2010 03:09:48 +0000

Aiuto
Per cortesia, vorrei sapere se fosse possibile avere, oppure dove trovare, le tattice per juniores in inglese oppure in francese. Sono un canadese di origine italiane e vivo in Montreal. Il mio figlio a dodici anni e vorrei inplementare le vostre tattici nelle sue pratiche. Non riesco a capire bene le istruzioni. Il mio Italiano non e a livello. Queste quattro righe mi hanno preso mezz’ora per scriverle! Grazie

Comment on Potenza Aerobica e multialateralità by Francesco Vallone

Francesco Vallone — Thu, 25 Feb 2010 07:53:33 +0000

Scusa te, ho riletto e non sono stato chiarissimo: il quaertetto si posiziona ognuno su un angolo, chi calcia da un angolo passa a colui che è sull’angolo adiacente, naturalmente il quarto passaggio non ha un giocatore che attende il pallone, c’è dunque un allungo in conduzione del pallone sull’angolo vuoto ed uno scarico senza ulteriore allungo al lato adiacente, di modo che si alterna anche il giro, che riprende come precedentemente…
Spero sia chiaro, magari lo riporto anche sul sito…
grazie, buona giornata

Comment on Potenza Aerobica e multialateralità by jacque

jacque — Wed, 24 Feb 2010 11:21:17 +0000

Ciao Francesco , ti avevo scritto anche nella tua mail , perche’ prima non mi faceva entrare nel sito. Dicevo ma al terzo quadrato se ci sono 4 giocatori ed e’ un “calcio e seguo” …..se io vado a prendere il posto del compagno a cui ho passato la palla , il quarto giocatore passera’ la palla in un lato dove non c’e’ nessuno , perche’ il primo e’ andato nella seconda posizione…Oppure calcio seguo la palla e poi torno alla mia posizione ? …grazie e scusa da Jacque

Comment on SIAMO PROPRIO SICURI CHE LA COLPA SIA DEL MODULO??? by Bertello

Bertello — Fri, 31 Jul 2009 13:11:05 +0000

Buongiorno.
Chiaro che piace a tutti vedere la propria squadra giocare bene, ed è vero che non ci si deve fossilizzare su di un Modulo, che, se non mi sbaglio è sempre inteso come “Difensivo”, ovvero il modulo è il sistema con cui ci si difende. Per quel che concerne l’attacco parlerei più di sviluppo della manovra, di idee tattiche, piuttosto che di modulo.
Vero è anche che, se si è nel calcio dilettantistico, raramente è possibile scegliere i giocatori, quindi, se si hanno a disposizione 3 difensori accettabili, sarà pressochè obbligata la scelta del modulo difensivo !!!!!
Personalmente preferisco parlare di “spartito” e di “solisti2, ovvero, ci sono delle cose che si debbono per forza fare e che tutti abbiamo studiato nei vari corsi, partendo dalle 2 grandi fasi del calcio, Possesso e Non Possesso.
Quindi, quando non abbiamo la palla ci dobbiamo organizzare per andarla a prendere il prima possibile e, se ne siamo in possesso, ci dobbiamo organizzare per impensierire il portiere avversario il più velocemente possibile oppure, tenere la palla, farla girare, muovendo gli avversari sino a quando non si crea l’accasione per ….. ecc …. ecc ….
A questo livello, secondo me, si passa dallo spartito ai “Solisti”, cui dobbiamo dare ampia libertà in fase di possesso e a cui dobbiamo chiedere il movimento “giusto” in fase difensiva ……
Se si vuole un complesso mega organizzato e super schematizzato si finisce per uccidere le qualità offensive dei nostri uomini migliori.
Buona giornata a tutti.
Bp.

Comment on Attacco e Difesa ad altissima intensità by jacque

jacque — Fri, 17 Jul 2009 12:48:21 +0000

Ciao mi piace questa esercitazione , posso sapere i tempi di esecuzione e recuperi per farli ad una buona intensita’ grazie Jacque

Comment on SIAMO PROPRIO SICURI CHE LA COLPA SIA DEL MODULO??? by AndreaG

AndreaG — Fri, 15 May 2009 10:02:49 +0000

Sono molto d’accordo con la tua analisi, il modulo è solo un numero: l’importante è che i giocatori sappiano muoversi correttamente in modo tale da imporre il proprio gioco!

Comment on Giusto iniziare ad insegnare con il modulo 4-4-2 ? by ignazio.sabella

ignazio.sabella — Fri, 10 Oct 2008 15:32:23 +0000

Chiedilo a Sacchi se il 4-4-2 non è divertente!!!

Comment on Giusto iniziare ad insegnare con il modulo 4-4-2 ? by coralrosso

coralrosso — Fri, 19 Sep 2008 14:10:01 +0000

sono 20 anni che lavoro con i ragazzi(normalmente esordienti e giovanissimi) e nessuno mi ha mai vietato d’insegnare il 3-5-2….il 4-3-3 e non ultimo il 4-2-3-1 quindi non capisco l’articolo..se l’istruttore ha voglia e fantasia , dopo aver visto e testato il materiale umano(passatemi il termine) sceslie il modulo , io ho sempre lavorato cosi’

Comment on Esercizio Aerobico by Francesco Vallone

Francesco Vallone — Fri, 22 Aug 2008 07:26:11 +0000

Potrebbe essere un’ottima variante dell’esercizio precedente, magari da fare in un microciclo atletico nella stessa settimana così siamo sicuri che verrà svolto senza ulteriori spiegazioni e con una fluidità maggiore. Ovviamente il punteggio è inerente al numero delle volte che i bianchi riescono a colpire i rossi e quest’ultimi riescono a togliere il tovagliolo dalla schiena dei bianchi.

Comment on Esercizio Aerobico by mistermirisola

mistermirisola — Fri, 22 Aug 2008 00:02:50 +0000

Questo esercizio se fatto con una intensità elevata potrebbe trasformarsi in anaerobico lattacido per i due rossi che hanno come obiettivo quello di non farsi colpire.

Domanda e se nel caso uno dei due rossi fosse colpito, i bianchi guadagnano dei punti?

Ciao,
Marco Mirisola
http://www.ancheiopossoallenare.com